Fler undervisningstimmar i SiS skola

I grundskolan har en ökning skett från i genomsnitt 18 timmar per vecka för de fyra tidigare läsåren till 20 timmar under läsåret 2024/25. För gymnasieskolan har undervisningstiden ökat från i genomsnitt 12 till 14 timmar per vecka under samma tidsperiod.

 

– SiS vet att en lyckad skolgång är det allra viktigaste för att kunna nå och hjälpa utsatta barn och unga att komma på rätt köl i livet. Vi satsar stort på skolan och det är glädjande att vi under fjolåret sett en ökning av undervisningstiden. Små grupper, hög andel behöriga och närvarande lärare samt fullt utbyggd undervisning i alla ämnen utgör grunden i vår skolverksamhet, säger SiS skolchef Karin Soffiantini.

 

Många barn och unga som placeras inom SiS har en bristfällig skolbakgrund och svag skolidentitet. En stor del av det dagliga arbetet för SiS lärare och behandlingsmedarbetare kretsar därför kring att skapa och upprätthålla studiemotivation.

 

Undervisningstid och skolnärvaro har varit prioriterade kvalitetsområden för ungdomshemmen de senaste åren. Rektorerna vid ungdomshemmen har lagt särskild tonvikt vid schemagranskningar, och undervisningstiden har varit föremål för uppföljning i kvalitetsforum. SiS arbetar systematiskt för att säkerställa varje barn och ungdoms rätt till utbildning motsvarande heltidsstudier, 23 timmar per vecka.

 

Den ogiltiga frånvaron minskade i grundskolan från 12 procent i genomsnitt för de fyra tidigare läsåren till 10 procent under läsåret 2024/25. I gymnasieskolan låg den ogiltiga frånvaron på samma nivå som genomsnittet för de fyra tidigare läsåren.

 

I SiS grundskola har barn och unga, liksom i övriga samhället, skolplikt. Gymnasieskolan är frivillig, men skolundervisning utgör en central del av vården under placeringstiden för de allra flesta oavsett ålder. 98 procent av alla barn och unga inom SiS grund- och gymnasieskola var under 2025 inskrivna i SiS skola.